W podkaście ZHP rozmawiają: Aleksandra Mroczek, psycholożka, członkini Wydziału ds. Wsparcia Psychologicznego ZHP, Witold Ciechanowicz wieloletni edukator przyrodniczy.
Czy uważność i nauka uważności są nam potrzebne? Czy podczas ćwiczeń uważności dzieci muszą zachować całkowity spokój myśli? Jak las może wesprzeć dziecko w nauce procesu uważności? Jakie są propozycje ćwiczeń, które zachęcą dziecko do poznawania natury, ale i będą treningiem uważności?
